第52节
??笑一会忍住了，他直起身子，把珠珠的书本习题册都收拾好摞在一起，起身道：“好了，今晚检查到这里，明晚再检查，先去洗澡睡觉。” ??珠珠跟在他身后起来，“今晚你给我洗吗？” ??井珩回头看她一眼，自然讲道理拒绝，“我是男生，你是女生，我不可以给你洗澡。你脱了衣服以后，也不可以让其他男生看到，懂吗？” ??珠珠一直记着井珩的话，身体不能被别人看到，她也没给别人看到过。可她一直不懂，男生和女生到底有什么不一样啊？她都没看过男生的身体，只看过脸和手。 ??于是她跟到井珩身边，微微仰着头，眼神很清澈，语气很认真，开口问井珩：“那你能把衣服脱了给我看看吗？我想看看男生长什么样。” ??井珩微垂目光与她对视：“……” ??作者有话要说：那几个错题梗是网上刷到的~ ??当时想写这篇文，最先就是因为在网上刷到很多家长辅导作业，被气得各种扔笔崩溃，太搞笑了，还记得有一个爸爸说：“人家把他爸都气出脑梗塞了，我还没有，我谢谢你啊，大哥……” ??哈哈哈哈哈~ ??感谢、al^。、飞天少女猪、北冥有鱼三个无敌美少女的地雷，爱你们(づ￣3￣)づ ??第52章 ??这样看了珠珠一会，井珩自然还是认真又明确地告诉她：“你是女生，不可以让男生看到你的身体，不可以随便让男生碰你，同样的，你也不可以看男生的身体，也不能乱碰。” ??珠珠想了想，仍然微仰着头看他，“你的也不能看吗？我每天都碰你的呀。” ??井珩被她这话噎了一下，咽下一口气，再继续解释说：“穿着衣服拥抱，和乱碰身体不该碰的地方，这两者的性质不一样。你还不太懂，总之你听话，不要乱看乱碰。” ??因为好奇心，珠珠其实还是挺想看的，想看看人类的男身和女身到底有什么不一样。但看井珩这么说，知道他不会脱给她看了，她只好略闷地点了点头，“好吧，那我不看了。” ??井珩看她这副闷闷的模样，好像有点不开心了，心里又产生了一点动摇，想脱部分衣服来满足一下她。但最后还是跟了理智原则走，没有荒唐无底线下去。 ??不过珠珠对男生女生产生了这样的好奇心，还是引起了井珩的注意。这是一个信号，他觉得他应该让珠珠多了解一些人类的性别知识了。就算她还没有这方面的意识，可以先做了解。 ??这么想好后，他第二天就抽空去书店买了几本性教育书籍，打算系统认真地给珠珠上一课。下班的时候他带回家，在尤阿姨走了之后，便开始带着珠珠了解人类的身体。 ??借助书籍的文字解释，还有书中的插图，井珩很正经地给珠珠讲生殖器官的构造，让她了解男生女生在这些方面的不同点，告诉她这些都是男生女生的敏感部位。 ??器官讲得差不多了，再讲男生女生发育期的身体变化，男生会怎么样，女生会怎么样。 ??讲完了身体发育这个，他对珠珠说：“你修的是成年女性的身体，所以没有身体发育这一步，直接就是成年。在身体发育成熟后，男生女生都会产生生理需求……” ??珠珠认真好奇，打断井珩的话，“生理需求是什么啊？” ??井珩也挺想知道，她修的成年女体，有没有人类基本的生理反应？照理说，她修的女体五脏俱全，会伤会疼会生病，和真人没差，应该是有生理反应的。 ??大概……因为她还什么都不懂，所以目前还没有这方面的感觉？ ??想多了就有点污了，其实他对女生的身体也真不了解，没有实践过。适时地不想了，井珩回回神，回答珠珠：“就是生理冲动，喜欢一个人，会想和她做更亲密的事。” ??珠珠微微歪着脑袋，不看书反而盯着井珩，听得也不是很懂，但却刁钻地问他：“你对我有生理冲动吗？想不想和我做更亲密的事啊？” ??井珩：“……” ??他该怎么回答这个？ ??还好珠珠没等着偏要他回答，又迷糊地问了句：“什么是更亲密的事啊？” ??这缓解了井珩的尴尬，而说到这更亲密的事，其实动物也是懂的，就是交-配生小宝宝。只不过动物有动物的方式，人类有人类的方式，过程可能不大一样，但最终目的差不多。 ??井珩想了想，强迫自己只把珠珠当成一个正在学习的，什么都不懂的小孩。不去多想那些生理知识外有的没的，而是组织一下言语，把这个更亲密的事跟珠珠解释了一下。 ??珠珠听完懂了，但也没有太大的感觉，不觉得害羞什么的，直接说：“哦，就是为了生小宝宝啊，我知道的。可是，那为什么要喜欢一个人，才可以做啊？” ??井珩不懂她们动物界是怎么对待这种事情的，他想了想，那些灵智未开的动物，根本就全是靠本能。具体点的，那些猫猫狗狗到了特殊时期，根本都是不挑固定对象的，逮着谁就是谁。 ??他也不知道自己怎么想着想着就想偏了，想到珠珠身为一只蚌，有司胤真人这种前主人的过去，会不会还有别的过去？他酝酿了一会，清了清嗓子，突然问珠珠：“你生过小宝宝吗？” ??珠珠认认真真的，摇摇头，“我很小就在司胤真人的荷花池里了，那里只有我一个蚌，开了灵智以后，我每天都在很努力地修炼，想早点变成人，哪有时间生小宝宝啊。” ??井珩突然意识到自己有点变态，连忙又清清嗓子，不往说这个话题了。他把话题带回去，回到珠珠问的那个问题上，又跟她说：“人是高级动物，讲伦理道德，在这方面，也有道德。” ??珠珠越听越认真了，井珩可以从她这副模样里想象出来她在学校是什么样子。只要喜欢学好学，那学习根本都不是问题。人类那些基础学科并不难，随便学学够生活就行。 ??珠珠认真想了一会，问井珩：“道德是什么呀？” ??井珩脱口解释，“是一种社会意识形态，是我们人类共同生活以及行为的准则和规范，有些事情可以做，有些事情做了会违背道德。” ??珠珠表示听不懂，冲他摇摇头，“不懂。” ??井珩想了想，用她大概能听懂的话具体解释，“比如司胤真人帮你开了灵智，教你修炼，一定说过，做人要行善积德，这样才能修成正果，这种就是道德约束。” ??珠珠听得似懂非懂，抬手挠挠额头，冲井珩点头，“嗯。” ??而道德的涉及面太广，根本也讲不透。而且在这个世界上，没有任何一个人能全按道德标准活着，人都有自己的私心和**，该遵守的一些道德不去逾越，便够了。 ??井珩不去扯太多，把话题继续扯回到性教育上面，那么要对珠珠说的就是——性的道德问题。而这个也可以说很多，不符合道德规范的有乱-伦各种，还有违法的□□易…… ??井珩没有和珠珠讲得太复杂太暗黑，只告诉她，在人类的世界里，生孩子是一件非常非常大的事情，所以不能随便和人发生关系。尤其女孩子，要爱惜自己的身体，不要受伤害。 ??珠珠全程都听得很认真，她因为还不懂这些事，所以对这方面没有害羞羞怯感，都当学知识了。对待这些，跟对待数学书上加减乘除，没有什么不一样。 ??最后把人是怎么生孩子的也听完了，她胸有成竹地告诉井珩：“好的，我都记住了。” ??她说记住了，她不说自己懂了。 ??她真的还没那么懂人类。 ??井珩把该教育的教育完了，也算是松了一口气。再怎么说珠珠也是成年女身，对这些方面产生了好奇的话，如果藏着掖着不让她知道，怕她自己胡来去找人实践，那会很糟。 ??而珠珠的好奇心也确实被满足了，知道了男生和女生哪里不一样。通过书本漫画插图，她也知道了男生的身体是什么样的——胸是平的，下面还有个小丁丁。 ??这样就心满意足了，学了整整一个晚上也累了。珠珠竖了个懒腰，然后身体一软趴到桌面上，半张脸贴着桌面，软声道：“上学好累哦……” ??每天早上六点多钟就要起床，去上课，上到傍晚放学，回到家还要做作业。每天都忙忙碌碌的，玩都没时间玩，太累了，做人真的是很难。 ??井珩帮她收拾各种课本书册，一本本摞起来，对她说：“去洗澡准备睡觉吧。” ??珠珠在桌子上又趴了会，才懒洋洋地爬起来。她直起腰吸口气，眼皮累得微耷，起身找衣服去洗澡。她现在的生活自理能力已经很强了，只不过家务会做的不多。 ??洗完澡珠珠自然还是去井珩那屋躺下来，她学了一晚上的性知识，该记住的知识点她都记住了，脑子里有了男女不同的概念。但她并不真懂，所以还是要跟井珩睡的。 ??等井珩也洗完澡回来躺下，她自然地卷着被子靠到井珩旁边，拉开他的胳膊就往他怀里挤。挤进去了，枕着他的肩膀躺好，准备睡觉。 ??现在时间已经不早，井珩也没多做别的，伸手关了灯，打算静静心睡觉。结果闭上眼睛，静心没静了一会，珠珠突然在夜色中开口，问他：“你有生理冲动吗？” ??井珩被她问得一愣，出声，“嗯？” ??珠珠又问一遍，“你喜欢我，你现在有生理冲动吗？” ??井珩不知道她想干什么，问他有没有生理冲动，鬼知道他每天晚上都是怎么熬睡着的。他提醒自己要时刻冷静，回问珠珠：“你有吗？” ??珠珠立马点点头，“我有啊，我今晚想和你睡一个被窝……” ??井珩当然知道，她有个锤子，她对他有的只是最纯粹的喜欢和依赖，和男女之间的喜欢一点关系都没有。想和他睡一个被窝，他当然是不想受折磨的，因为他有。 ??井珩轻轻吸口气，抬手抚一下珠珠的长发，声音轻缓，在夜色中听起来很好听，“乖，你还没长大，没有生理冲动，不睡一个被窝。” ??珠珠想了想，“等我有了，再睡一个被窝吗？” ??这问题问的，怎么这么刁钻呢？ ??井珩闭着眼睛，气息轻轻，“等你有了再说。” ??珠珠点点头，一会又问：“那等我有了，我可以给你生孩子吗？我和你一起，做更亲密的事，然后生很多很多孩子……我不随便和别人做，只和你做……” ??井珩觉得自己想念咒了，吸气呼气好几下，然后低声对珠珠说：“乖，先睡觉，别再撩我了。” ??珠珠的脑袋在他肩膀上动了动，找了个舒服的位置，闭上眼睛，自己又低声嘀咕了几句：“什么叫撩啊？好的，不撩了吧……先睡觉吧……明天还要上学，我要好好学习，快点长大……” ??井珩在夜色里慢眨几下眼睛，低低“嗯”一声，“快点长大吧……” ??作者有话要说：二更会晚些~ ??感谢大土豆、莉娜、夏日痴三位小仙女的地雷，超爱你们哒(づ￣3￣)づ ??第53章 ??王老教授把他夫人养的二哈放在井珩这里一周，旅游结束后回来，便来给牵回家去了。二哈在这一周里，大部分时间都跟着尤阿姨。谁让井珩那已经有了一个宠物，还很霸道呢。 ??二哈没有灵识不会说话，否则一定能在王老教授面前，倒一堆“寄人篱下”何等辛酸此类的苦水。它憨憨地有吃有喝有窝，还有人牵它出去遛弯，就摇着尾巴甩着舌头开心了。 ??王老教授正式退休后，生活过得很清闲。身上没有项目，也没了教学任务，每天就是吃吃喝喝走走串串，打打麻将遛遛狗。他也还会找珠珠玩，毕竟珠珠是他生活最神奇的物种存在。 ??珠珠现在读小学三年级，身高个头样貌和同班级小朋友还是格格不入，但好在智商差不多，她稍微偏高些，大家又都喜欢她，倒是能玩到一起去。 ??上学上了一个月，珠珠已经能自己独自一个人上学放学。她知道怎么坐公交车，大部分简单的字也都认识，知道哪里上车哪里下车。但一般，还都是井珩或者尤阿姨接的。 ??王老教授偶尔找她玩，都是在井珩晚上没空回家吃饭的时候。先给她发信息，约好之后，就在放学的点去学校大门外接她，同时也让尤阿姨不用来了。 ??这一老一少也不往别的地方去，就先去吃个晚饭，然后去棋牌室玩。不知道是不是井珩带出来的缘故，珠珠挺喜欢去棋牌室玩，麻将象棋扑克牌，也玩得越来越精了。 ??棋牌室那些小老头儿，先适应了井珩这个大小伙子来棋牌室混，后又适应了珠珠这个小姑娘来棋牌室混。混着混着就差不多都熟了，大家都喜欢珠珠，私下统一叫她珠珠大孙女儿。 ??王老教授越这么观察了解珠珠，就越得出来一个结论——这小妖万人迷体质，老中青少幼，就没有她吃不了的年龄段，到哪都招人喜欢。把棋牌室那些小老头哄的，都跟吃了蜜一样。 ??今一天晚上，王老教授还是领着珠珠去吃晚饭，再去棋牌室。 ??吃饭的时候和珠珠聊天，主要看看她的成长情况，仿佛看自己亲孙女似的。他也算是看着珠珠从白纸一样成长起来的，所以比较关心珠珠的成长问题。 ??看珠珠成长得挺好，各方面都不错，完全没长歪，王老教授那也是满心欣慰。想想也是，井珩那种在教学上一丝不苟的人带出来的姑娘，能差到哪里去？ ??吃完饭王老教授就带珠珠去了棋牌室，到了还是跟那些小老头一起打牌玩。王老教授美名其曰带珠珠出来放松，不能一天天尽被井珩压着学习，待会学傻了再。 ??珠珠现在打牌也像模像样了，什么规则都懂，连下象棋都知道动脑子算棋了。她先和王老教授三个小老头凑局打了几局麻将，然后就被突然冒出来的老单拉着下象棋去了。 ??老单那也是年前过来刚学会的下象棋，而且不太厉害，和别人下会被虐，他最喜欢和珠珠一起下，觉得两人水平靠近，这才有意思。下个棋老被人虐，那有什么意思？ ??老单拉着珠珠下了一盘，花了不算短的时间，下的时候自然就和珠珠闲聊天。在第二局摆棋盘的时候，他突然想起来什么，伸手去身上唐装的口袋里摸了一会。 ??摸一会摸出一个绿意很浓的吊坠，也不知道是什么石头的，他送到珠珠面前，“对了，认识不短时间了，一直想送个小玩意给珠珠，一直忘。今天想起来了，一定要给你拿走。” ??珠珠看着老单手心的绿吊坠，绿得很好看。她对石头没概念，想到的自然也不是价钱，而是井珩跟她说过的话，于是抬起目光看向老单说：“井珩说了，不准收别的男生的礼物。” ??老单一听这话就笑了，“哈哈”乐两声，看着她说：“我还能算男生？我是老头啦，你叫我爷爷不是吗？井老师啊，那是怕你被别的坏男生骗走了，爷爷可不会。” ??珠珠看着老单，想了想，觉得他说得是对的，又问他：“这是什么呀？” ??老单往她面前凑凑，把手心里的吊坠往上再抬高些，“绿翡翠，玻璃种的，质地特别好，别人想要我都不给。我是看这个坠子跟珠珠有缘，所以想送给你。” ??
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